Free CXC French Paper 3 May/June 2009 past paper from 2009. Includes a worked answer key. Open the PDF, take a timed test, and study with AI on Caribbean AI.
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CSEC French Paper 3 May/June 2009 - Free CXC Past Paper with Answers
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Chaque matin, c'est toujours difficile de réveiller Anna pour aller à l'école, comme elle aime beaucoup dormir. Mais le avril Anna s'est réveillée de bonne heure. Elle voulait porter sa nouvelle jupe bleue pour aller à l'école. Elle aimait bien cette jupe. Elle avait aussi un joli chemisier et de nouvelles chaussures. Après s'être habillée, elle est allée dans la cuisine pour prendre son petit déjeuner.
Son papa préparait du jambon pour la famille. Anna adore le jambon le matin pour le petit déjeuner.
La mère d'Anna était déjà prête pour aller à l'école, car elle est professeure dans une école maternelle. Anna est excitée d'aller à l'école aujourd'hui, parce que son professeur va donner des bonbons à chaque élève.
Elles sont parties de la maison ensemble.
(128 words)
Aujourd'hui, c'est la fête des mères et papa nous a réveillés très tôt pour préparer le petit déjeuner pour maman.
Il nous a dit que maman ne doit rien faire pendant toute la journée. Marisse est déjà partie en ville acheter un cadeau que nous allons donner à maman, à la surprise partie pour elle ce soir. La plus grande surprise, c'est que son frère, qu'elle n'a pas vu depuis trois années, est en ville et sera chez nous ce soir.
Nous avons invité ses collègues de travail aussi parce que l'anniversaire de maman sera en deux jours.
Je suis sûr qu'elle ne sait rien même si la petite Joanne ne peut pas garder le secret. Maman n'aime pas les surprises; alors j'espère qu'elle va nous pardonner après ce soir.
(130 words)
Mme Leclerc a commencé à parler de l'anniversaire de notre école, et il y a eu silence dans la classe.
Elle a enlevé ses lunettes comme quand elle interroge les élèves au tableau.
Chaque classe doit présenter un numéro et nous avons décidé de préparer une petite pièce de théâtre. Nous allons faire ces présentations au spectacle de fin d'année qui aura lieu au mois de juillet. Nous allons jouer devant nos parents, nos professeurs et, bien sûr, les étudiants des autres classes.
La classe d'à côté va présenter une danse. Moi, je préfère la danse mais les étudiants de ma classe n'étaient pas d'accord avec ma suggestion. Je suis déçu, mais enfin, il y a l'année prochaine quand nous allons encore fêter l'anniversaire de notre école.
(126 words)
Monsieur et Madame Charente sont retraités et aiment beaucoup voyager. Comme ils ont déjà visité toutes les îles de la Caraïbe, ils veulent quelque chose de différent cette année. En discutant où ils passeront leurs vacances, Monsieur Charente veut bien aller aux Etats-Unis parce que c'est plus près mais Madame Charente préfère aller en Europe.
Elle pense qu'il y aura beaucoup de lieux d'intérêt à voir pendant leur séjour. En plus, elle pourra voir sa soeur qui habite à Londres.
Enfin, ils décideront de faire un tour d'Europe et visiteront les pays suivants : l'Angleterre, la France, l'Espagne, l'Italie, la Suisse et l'Allemagne.
Madame Charente est très excitée à l'idée de passer ses vacances en Europe et elle se dépêche à téléphoner à l'agence de voyages pour faire des réservations.
Five situations are described below. You are required to respond to EACH one in FRENCH as indicated by the Examiner.
What do you say to him/her?
What does he/she reply?
What do you say to your friend?
What does he/she say when you offer to replace it?
What does he/she say?
What do you reply?
Parle-moi de ton école /ton prof/ton directeur/ta directrice.
What do you say?
What do you reply when he/she says that he/she had an accident?
What do you say to a passerby?
He/She says that he/she is a foreigner. What do you say?
Five situations are described below. You are required to respond to EACH one in FRENCH as indicated by the Examiner.
What do you say to them?
What do you reply when told your country is beautiful?
What do you say?
What does your father say?
What do you say to your teacher?
What do you reply to his/her answer?
What do you say?
What does your friend suggest?
What do you say?
What does the policeman say to you?
C. Five situations are described below. You are required to respond to EACH one in FRENCH as indicated by the Examiner.
What do you say to the motorists?
What do you add when they comment negatively?
What do you say?
What does your mother say when you do so?
What did he/she say?
What did you reply?
What does she say to you?
What do you reply?
What do you say?
What do you reply when asked what ticket you want?
D. Five situations are described below. You are required to respond to EACH one in FRENCH as indicated by the Examiner.
What does he/she say to you?
What do you reply to him/her?
What do you say?
What does he/she reply?
What do you say to him/her?
What does he/she reply?
What do you say to him?
What do you say when he refuses to listen?
What do you say?
What do you say when he/she wishes for rain?
E. Five situations are described below. You are required to respond to EACH one in FRENCH as indicated by the Examiner.
What do you say to him/her?
What does he/she reply?
What do you say to him/her?
What does he/she say when you offer to replace it?
What does he/she say?
What do you reply?
What do you say to him?
What do you reply when he says he is late?
What do you say to a passerby?
He/She says that he/she is a foreigner. What do you say?