Free CXC Spanish Paper 1 May/June 2014 past paper from 2014. Includes a worked answer key. Open the PDF, take a timed test, and study with AI on Caribbean AI.
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CSEC Spanish Paper 1 May/June 2014 - Free CXC Past Paper with Answers
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Which of the four pictures BEST shows what the sentence says?
Image A
Image B
Image C
Image D
Teacher Script for Question 2: El hombre arregla los plátanos.
Which of the four pictures BEST shows what the sentence says?
Image A
Image B
Image C
Image D
Instructions: For each question in this section you will hear a single sentence. Choose from the four pictures in your test booklet the ONE picture which BEST shows what the sentence says. Then, shade the corresponding space on the answer sheet.
Sentence for Question 3: El director habla con los alumnos.
Which picture BEST shows what the sentence says?
Image A
Image B
Image C
Image D
Sentence for Question 4: La habitación tiene una magnífica vista al mar.
Which picture BEST shows what the sentence says?
Image A
Image B
Image C
Image D
Which picture BEST shows what the sentence says?
Image A
Image B
Image C
Image D
Instructions: In this section you will hear a number of sentences. Each sentence will be read twice and will be followed by one question or incomplete statement. Four suggested answers for each question are printed in your test booklet. For each question, choose the answer which BEST completes the question or statement. For example, you will hear: ¡Mamá, tengo muchísima sed! (Twice) ¿Qué quiere esta persona? After examining the suggested answers you should select the BEST one and shade the corresponding space on your answer sheet. Sample Answer (A) Una manzana (B) Una bebida (C) Un médico (D) Una galleta The correct answer is (B), so you would shade the space with the letter (B) on your answer sheet.
Teacher Script for Question 9:
¿Qué va a hacer Manuel?
Tocar
Jugar
Comer
Pelear
¿Quién habla?
Un profesor
Un piloto
Un taxista
Un jefe
¿Cómo está esta persona?
Con frío
Con calor
Con sueño
Con hambre
¿Qué va a hacer esta persona?
vender
pescar
cocinar
estudiar
¿Dónde está Carlos?
En la iglesia
En el mercado
En la clase
En la librería
¿Cómo está?
Feliz
Enferma
Traviesa
Simpática
¿Qué ha oído Angela?
Malas noticias
Buenas noticias
Cuentos interesantes
Informaciones nuevas
¿Quién es?
Paseante
Mendigo
Vendedor
Cobrador
¡Atención radiooyentes! Hoy, a eso de la una de la madrugada, se escapó un prisionero de la cárcel de Los Lobos. Fue encarcelado por el asalto del Banco Nacional hace un año. Tiene una cicatriz distintiva en la frente. Este hombre está armado y se considera muy peligroso. Se recompensará al que dé informes acerca de su paradero actual.
¿Cuándo huyó el prisionero?
Anoche
Esta tarde
Hace un año
Esta mañana
¿Qué tipo de crimen cometió?
Un robo
Un fraude
Un asesinato
Una violación
¿Cómo se considera al fugitivo?
humilde
orgulloso
peligroso
inofensivo
¡Atención! ¡Atención! Les habla el jefe de salvavidas. No naden muy lejos de la playa porque las olas están fuertes y peligrosas. Favor de prestar atención a los anuncios.
¿Dónde ocurre esta escena?
En el río
En el banco
En la playa
En la piscina
¿Quién hace este anuncio?
El nadador
El pescador
El policía
El salvavidas
¿Qué aconseja el anuncio?
Hablar con el jefe
No pescar en el mar
Bañarse cerca de la playa
No hacer caso a los anuncios
The Birthday Party
PART A El sábado pasado Manuel celebró su décimo cumpleaños. Por primera vez quería celebrar la ocasión con una fiesta. Por eso, sus parientes decidieron invitar a todos sus amigos de su clase, de su vecindad y a su profesora de español. Planificaron con placer la fiesta porque Manuel es una persona bondadosa, aplicada, y siempre recibe buenas notas.
PART B Durante la primera parte del día Manuel visitó a su abuelo, que le dio un montón de regalos que incluía la computadora que Manuel quería desde hacía mucho tiempo. Al regresar a casa, Manuel estaba muy sorprendido porque la casa estaba muy bien decorada y su familia había preparado mucha comida y bebidas. Cuando llegaron los convidados todos comieron y bebieron lo que quisieron y por eso todos lo pasaron bien.
Which birthday was Manuel celebrating?
His 8th
His 9th
His 10th
His 16th
What was special about this occasion?
He could invite all his friends.
His favourite teacher would be there.
All his family members would be there.
It was the first time he would celebrate with a party.
Who had planned the celebration?
His relatives
His classmates
His Spanish teacher
His neighbourhood friends
Why did the planners take pleasure in organizing this party for Manuel?
They enjoyed planning parties.
Manuel would normally plan their parties.
He was kind and hardworking.
He had finally received good grades.
With whom did Manuel spend the first part of the day?
His grandfather
His grandmother
His other teachers
His friends at school
What special gift did Manuel receive?
A printer
An Ipod
A walkman
A computer
How did Manuel feel when he returned home?
Tired
Anxious
Surprised
Overwhelmed
Why did the guests enjoy themselves?
The music was great.
Everyone got parting gifts.
The house was well decorated.
There was much to eat and drink.
Instructions: Each of the following sentences contains a blank space. Below each sentence are four choices. Select the one which BEST completes the sentence. Then, shade the corresponding space on the answer sheet.
Example: No me levanto temprano porque la oficina está ............ hoy. (A) rota (B) fuera (C) cerca (D) cerrada The correct answer is (D), so you would shade the space with the letter (D) on your answer sheet.
Los amigos de Juan le trajeron ............ para su fiesta.
regalos
papeles
anuncios
exámenes
Antonio se ha dormido. La película es muy ............ .
aburrida
soñadora
divertida
interesante
Tienes que comprar un rollo si quieres ............ fotografías.
salir
coger
hacer
sacar
Cuando sonó ............ , Isabel corrió a contestarlo.
la campana
el teléfono
la alarma
el disparo
No tengo una blusa roja para llevar mañana. Por lo tanto, necesito ir .........
a la oficina
a la zapatería
a la lavandería
a la tienda de ropa
Conocemos bien esta aldea porque venimos aquí muy .........
a tiempo
a menudo
de repente
poco a poco
Después de que....... el timbre, los alumnos tuvieron que entrar en la sala de asamblea.
sonó
sonase
sonará
sonaba
Señor, Vd. maneja demasiado rápido. ¿Puede conducir .........?
más rápido
más lento
èn el carro
sin cuidado
For blank 39:
la
esta
ella
aquella
For blank 40:
Alegremente
Rápidamente
Afortunadamente
Desafortunadamente
For blank 41:
reímos
besamos
abrazamos
disgustamos
For blank 42:
tarea
carro
baile
estudio
For blank 43:
tocar
recibir
presentar
distribuir
For blank 44:
vino
salió
ocupó
estuvo
For blank 45:
dicha
bondad
tentación
oportunidad
El novio de Isabel decidió ...... un regalo para el día de San Valentín. Entró ...... un almacén donde ...... el perfume que Isabel ...... Cuando ...... el precio se dio cuenta de que no ...... suficiente dinero. Muy desilusionado, ...... muy triste de la tienda ...... una tarjeta, nada más.
El novio de Isabel decidió ...... un regalo para el día de San Valentín.
compró
comprará
comprarle
comprarla
Entró ...... un almacén.
de
en
para
dentro
... donde ...... el perfume que Isabel.
vi
veo
vio
visto
... el perfume que Isabel ......
quería
ofreció
prometió
preguntaba
Cuando ...... el precio se dio cuenta de que no ...... suficiente dinero.
preguntó
preguntar
preguntaba
preguntando
... que no ...... suficiente dinero.
tuve
tengo
tenía
tuviera
Muy desilusionado, ...... muy triste de la tienda.
salía
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saldría
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... muy triste de la tienda ...... una tarjeta, nada más.
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